Archive dans 20 juillet 2020

jouet interactif pour enfant

Aujourd’hui est la Journée mondiale du jeu – une bonne occasion de réfléchir aux jouets dont un enfant a vraiment besoin. Parce que le chaos quotidien dans les chambres d’enfants ressemble à cela : Les peluches sortent des étagères. Les jeux, livres et puzzles s’empilent les uns sur les autres et les voitures, les dinosaures, Barbie et compagnie couvrent le sol. Il n’y a pas que les adultes qui perdent rapidement le fil. Ici, vous pouvez découvrir les jouets dont les enfants ont réellement besoin. Nos graphiques interactifs montrent également quels jouets conviennent à quel groupe d’âge et aident les parents à choisir celui qui convient le mieux à leur propre enfant.

 

QUEL JOUET EST VRAIMENT UTILE ?

L’industrie du jouet est aujourd’hui omniprésente et sa publicité s’adresse directement à son groupe cible, les enfants. Afin de faire un choix judicieux parmi la vaste gamme de produits proposés, il est donc important que les parents aient le plus grand pouvoir de décision possible lors de l’achat d’un jouet. La plupart du temps, vous commencez à vous occuper des jouets pour bébés dès la naissance de l’enfant et surtout de l’endroit où vous les mettez.

Même à ce stade précoce, les enfants sont trop souvent inondés de cadeaux et de souvenirs d’amis et de parents dont ils n’ont pas besoin. Il est alors difficile, à un jeune âge, de retirer discrètement quelque chose de désagréable du fonds désormais riche. Parce que les petits remarquent généralement assez rapidement s’il manque quelque chose.

Jouets : moins, c’est plus

Trop de jouets, même éducatifs, n’encouragent pas, cela ralentit le jeu créatif. En raison de l’influence excessive des stimuli, les enfants passent trop rapidement d’une chose à l’autre et n’ont presque jamais affaire à un objet de manière intensive. L’effet d’apprentissage est donc faible. Pour le développement de l’esprit de l’enfant, il est beaucoup plus bénéfique de ne lui offrir que quelques jouets. Un enfant doit faire preuve d’imagination, s’immerger dans un jeu sur une longue période et créer ainsi son propre monde. La quantité est importante, mais aussi la qualité : cela signifie que les jouets pour enfants doivent être adaptés à l’âge, à l’individu et aux enfants.

 

 

Attention à la qualité des jouets

Le groupe de travail “bien joué”, un centre de conseil aux consommateurs à but non lucratif spécialisé dans les jouets et les jeux depuis 1954, montre un chemin à travers le fourré. Ingetraud Palm-Walter de “spiel gut” conseille : “Surveillez votre enfant de près ! Quels sont ses sujets d’actualité, à quel stade de développement se trouve-t-il actuellement et quelles sont les suggestions dont vous avez besoin ?

 

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Selon eux, les jouets ne doivent pas seulement être considérés comme une activité de loisir, mais doivent aussi procurer un plaisir durable. Ils ne doivent pas acheter des “spoilsports”, qui tombent en panne trop rapidement à cause du mauvais matériel et sont donc garantis de ne pas être amusants à jouer. Et il est très important de trouver le jouet avec l’enfant. L’enfant pourrait exprimer ses souhaits et expliquer pourquoi il veut absolument avoir ce jouet.

 

Ne pas tout acheter

Mais les parents n’ont pas à réaliser tous les souhaits. Il est important de dire clairement à l’enfant que vous n’achetez pas certaines choses et pourquoi vous ne le faites pas. Cela est plus utile à un enfant de cinq ans que des parents qui sortent leur portefeuille sans critique. Il est également judicieux, à l’occasion des fêtes, comme les anniversaires et Noël, de ne pas se concentrer uniquement sur le don, mais d’essayer de mettre l’événement en avant.

 

Contrôler le nombre et le type de dons

Afin d’éviter un “flot de cadeaux” non désirés de la part d’amis et de parents, les parents peuvent donner des conseils à l’enfant. En général, l’enfant a un souhait spécifique, qui peut ensuite être transmis spécifiquement à ses grands-parents. Sinon, les parents savent réellement ce que leur enfant aime : c’est pourquoi il est plus facile pour les parents de transmettre les conseils à tous ceux qui souhaitent offrir un cadeau. Vous pouvez ainsi exprimer calmement ce dont l’enfant a encore besoin, par exemple un casque de vélo, des livres ou d’autres choses “utiles”.

 

L’appréciation est importante

Les parents doivent s’assurer que l’enfant n’est pas surchargé de ses cadeaux à tout moment : il faut notamment prendre le temps, par exemple, de déballer et de passer un certain temps avec le jouet en premier. Il est également important d’exprimer sa gratitude au “donneur” : l’enfant apprend ainsi à associer le cadeau à une personne particulière qui a voulu le rendre heureux.

 

Rotation dans la chambre des enfants

Si la chambre des enfants reste surpeuplée malgré tout le travail préparatoire “éducatif”, les parents peuvent utiliser un truc éprouvé et très efficace : Il suffit de déplacer certains des jouets dans la cave, encore et encore. Cela rend le “terrain de jeu” de l’enfant beaucoup plus clair. Après quelques semaines, la boîte triée peut être retirée à nouveau. Les parents seront étonnés de voir à quel point leurs enfants pourront à nouveau jouer avec les jouets.

jouet et les enfants

Lorsque des enfants de quatre ans se tiennent devant l’étagère d’un magasin de jouets, les yeux grands ouverts, et disent : “S’il te plaît, achète-moi ça”. – Qui peut dire non à cela ? Pas beaucoup de parents, en tout cas. Mais avec les jouets, moins c’est souvent plus.

Lorsque les peluches à l’œil d’insecte, le nouveau château de chevalier et l’épicerie de la chambre d’enfant tiennent à peine l’un à côté de l’autre, beaucoup de parents ont un mauvais pressentiment. Néanmoins, le flot de petits et grands cadeaux semble continuer. Les jouets ne sont pas seulement disponibles pour Noël et les anniversaires, mais souvent juste comme ça, entre les deux.

“Pour de nombreux parents, il est très important de donner à leurs enfants le meilleur soutien possible”, observe Daniel Fischer. Il enseigne en tant que professeur de sciences de la durabilité à l’université Paris. Cela suit souvent le principe erroné selon lequel “beaucoup aide beaucoup”.

 

Limiter le nombre de jouets

Au lieu de satisfaire tous les souhaits, les parents devraient limiter le nombre de leurs biens, recommande M. Fischer. Car ce qui est rare gagne en valeur – cette loi s’applique également aux chambres d’enfants. Vous pouvez donc ranger quelques jouets interactifs et changer de temps en temps. Dans certaines villes allemandes, des “ludothèques” proposent des jeux de société et parfois des jouets pour enfants à louer.

Il est important de dire non, surtout pour les souhaits spontanés, dit Inka Bormann. Elle est professeur de sciences de l’éducation à l’Université libre de Berlin. Parce que certains souhaits s’évaporent aussi vite qu’ils sont venus.

 

 

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Souvent, les besoins qui se cachent derrière les souhaits des enfants peuvent être satisfaits d’une autre manière. “Les parents peuvent plutôt donner des suggestions et créer des expériences”, dit M. Fischer. Une sortie commune dans la forêt comble le désir d’aventure, et en se déguisant, l’enfant peut se glisser dans un autre rôle.

 

Mettre les expériences partagées au premier plan

De nombreuses offres d’éducation à la nature reposent sur de telles expériences, par exemple les séminaires dans l’écovillage. “Nous invitons les enfants et les jeunes à faire une expérience consciente de la nature et de la communauté”, explique le professeur, qui vit avec sa famille dans le projet de communauté écologique.

L’éducateur environnemental organise des ateliers d’un ou plusieurs jours pour les enfants et les jeunes ainsi que des camps pour les familles. “Je constate à chaque fois que les besoins matériels diminuent au cours du processus, même s’ils sont toujours là, bien sûr”, explique un praticien.

Il y a souvent peu de place pour les expériences partagées dans la vie familiale quotidienne bien planifiée. “Nous vivons dans une société où nos besoins sont de plus en plus satisfaits par des biens et des services de consommation”, déclare un mère. Les enfants apprennent en suivant un modèle, ils s’orientent sur le comportement de leurs parents. Si vous recevez une livraison en ligne après l’autre, il est difficile de s’attendre à ce que votre enfant attende jusqu’à Noël pour obtenir le jouet que vous avez tant désiré. D’autre part, un mode de vie conscient des parents façonne également le comportement des enfants.

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Comment cela peut fonctionner et où s’arrête sa propre influence, c’est ce que Simone Britsch vit quotidiennement avec ses quatre enfants. “Quand des camarades de classe parlent de jeux vidéo ou ont un téléphone portable, cela vous rend jaloux.” En ce qui concerne les médias, elle et son mari ont établi des règles claires : Après une enfance presque sans médias électroniques, chaque enfant reçoit un ordinateur à son 13e anniversaire et est autorisé à acheter un téléphone portable avec l’argent qu’il économise.